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初二物理上册要点复习提纲

   日期:2020-12-12     来源:www.dazhixue.com    作者:智学网    浏览:495    评论:0    
核心提示:学业的精深造诣出处于勤奋好学,只有好学者,才能在无边的常识海洋里猎取到真智才学,只有真的勤奋的人才能克服困难,持之以恒,

学业的精深造诣出处于勤奋好学,只有好学者,才能在无边的常识海洋里猎取到真智才学,只有真的勤奋的人才能克服困难,持之以恒,不断发展常识的范围,武装我们的头脑,成为我们的主宰,让大家勤奋学习,持之以恒,收获我们的生活,让我们的青春写满无悔!智学网搜集的《初二物理上册要点复习提纲》,期望对同学们有帮。



  

初二物理上册要点复习提纲

  第一章机械运动

  常考试知识点

  1.机械运动:一个物体相对另一个物体地方改变

  2.运动的描述

  参照物:描述物体运动还是静止时选定的准则物体

  运动和静止的相对性:选不一样的参照物,对运动的描述可能不一样

  3.运动的分类

  匀速直线运动:沿直线运动,速度大小维持不变;变速直线运动:沿直线运动,速度大小改变。

  4.比较快慢办法:时间相同看路程,路程长的快;路程相同看时间,时间短的快

  5.速度(常考试知识点)

  物理意义:表示物体运动的快慢;概念:物体在单位时间内通过的路程;公式:v=s/t

  单位:m/s、km/h;关系:1m/s=3.6km/h;1km/h=1/3.6m/s

  6.匀速直线运动

  特征:任意时间内通过的路程都相等

  公式:v=s/t速度与时间路程变化无关

  7.描述运动的快慢

  平均速度物理意义:反映物体在整个运动过程中的快慢

  公式:v=s/t

  8.平均速度的测量

  原理:v=s/t

  工具:刻度尺、秒表

  需测物理量:路程s;时间t

  注意:肯定说明是哪一段路程(或哪一段时间)

  9.路程时间图像速度时间图象

  第二章声现象

  一、声音的发生与传播

  常考试知识点

  1.所有发声的物体都在振动。用手按住发音的音叉,发音也停止,该现象说明振动停止发声也停止。振动的物体叫声源。

  2.声音的传播需要介质,真空不可以传声。在空气中,声音以看不见的声波来传播,声波到达人耳,引起鼓膜振动,人就听到声音。

  3.真空不可以传声,月球上没空气,所以登上月球的宇航员们即便相距非常近也要靠无线电话交谈,由于无线电波在真空中也能传播。

  4.声音在介质中的传播速度简称声速。一般状况下,v固>v液>v气声音在15℃空气中的传播速度是340m/s。

  5.回声是因为声音在传播过程中遇到障碍物被反射回来而形成的。假如回声到达人耳比原声晚0.1s以上人耳能把回声跟原声区分开来,此时障碍物到听者的距离至少为17m。在屋子里谈话比在旷野里听起来响亮,缘由是屋子空间比较小造成回声到达人耳比原声晚不足0.1s最后回声和原声混合在一块使原声加大。

  使用:使用回声可以测定海底深度、冰山距离、敌方潜水艇的远近测量中要先知晓声音在海水中的传播速度,测量办法是:测出发出声音到受到反射回来的声音讯号的时间t,查出声音在介质中的传播速度v,则发声点距物体S=vt/2。

  二、大家如何听到声音

  常考试知识点

  1.声音在耳朵里的传播途径:外面传来的声音引起鼓膜振动,这种振动经听小骨及其他组织传给听觉神经,听觉神经把信号传给大脑,人就听到了声音.

  2.骨传导:声音的传导不只可以用耳朵,还可以经头骨、颌骨传到听觉神经,引起听觉。这种声音的传导方法叫做骨传导。一些失去听力的人可以用这种办法听到声音。

  3.双耳效应:人有两只耳朵,而不是一只。声源到两只耳朵的距离一般不一样,声音传到两只耳朵的时刻、强弱及其他特点也就不一样。这部分差异就是判断声源方向的要紧基础。这就是双耳效应.

  三、声音的三个特质

  1.音调:人感觉到的声音的高低。音调跟发声体振动频率有关系,频率越高音调越高;频率越低音调越低。物体在1s振动的次数叫频率,物体振动越快频率越高。频率单位次/秒又记作Hz。

  2.响度:人耳感受到的声音的大小。响度跟发生体的振幅和距发声距离的远近有关。物体在振动时,偏离原来地方的距离叫振幅。振幅越大响度越大。

  增大响度的主要办法是:减小声音的发散。

  3.音色:由物体本身决定。大家依据音色可以分辨乐器或区分人。

  4.区分乐音三要点:闻声知人——依据不一样人的音色来判定;高声大叫——指响度;高音歌唱家——指音调。

  四、噪声的害处和控制

  常考试知识点

  1.物理学角度看,噪声是指发声体做无规则的凌乱不堪的振动发出的声音;环境保护的角度噪声是指妨碍大家正常休息、学习和工作的声音,与对大家要听的声音起干扰用途的声音。

  2.大家用分贝(dB)来划分声音等级;听觉下限0dB;为保护听力应控制噪声不超越90dB;为保证工作学习,应控制噪声不超越70dB;为保证休息和睡眠应控制噪声不超越50dB。

  3.减弱噪声的办法:在声源处减弱、在传播过程中减弱、在人耳处减弱。

  五、声的使用

  常考试知识点

  可以使用声来传播信息和传递能量。(选择题)

  第三章物态变化

  一、温度

  温度计的原理:使用液体的热胀冷缩进行工作。

  常用温度计怎么使用:

  用前:观察它的量程,判断适不适合待测物体的温度;并认清温度计的分度值,以便准确读数。用时:温度计的玻璃泡全部浸入被测液体中,不要碰到容器底或容器壁;温度计玻璃泡浸入被测液体中稍候一会儿,待温度计的示数稳定后再读数;读数时玻璃泡要继续留在被测液体中,视线与温度计中液柱的上表面相平。

  二、物态变化

  常考试知识点

  1.熔化和凝固

  ①熔化:

  晶体物质:海波、冰、石英水晶、

  非晶体物质:松香、石蜡玻璃、沥青、蜂蜡食盐、明矾、奈、各种金属

  熔化图象:

  熔化特征:固液共存,吸热,温度不变

  熔化特征:吸热,先变软变稀,最后变为液态,温度不断上升。

  熔化的条件:⑴达到熔点。⑵继续吸热。

  ②凝固:

  概念:物质从液态变成固态叫凝固。

  凝固图象:

  凝固特征:固液共存,放热,温度不变

  凝固特征:放热,渐渐变稠、变黏、变硬、最后成固体,温度不断减少。

  凝固点:晶体凝固时的温度。

  同种物质的熔点、凝固点相同。

  凝固的条件:⑴达到凝固点。⑵继续放热。

  2.汽化和液化:

  ①汽化:

  概念:物质从液态变为气态叫汽化。

  概念:液体在任何温度下都能发生的,并且只在液体表面发生的汽化现象叫蒸发。

  影响原因:⑴液体的温度;⑵液体的表面积⑶液体表面空气的流动。

  用途:蒸发吸热(吸外面或自己的热量),具备制冷用途。

  概念:在肯定温度下,在液体内部和表面同时发生的剧烈的汽化现象。

  沸点:液体沸腾时的温度。

  沸腾条件:⑴达到沸点。⑵继续吸热

  沸点与充气压力的关系:所有液体的沸点都是充气压力减小时减少,充气压力增大时升高

  ②液化:

  概念:物质从气态变为液态叫液化。

  办法:⑴减少温度;⑵压缩体积。

  好处:体积缩小便于运输。

  用途:液化放热

  3.升华和凝华:

  ①升华概念:物质从固态直接变成气态的过程,吸热,易升华的物质有:碘、冰、干冰、樟脑、钨。

  ②凝华概念:物质从气态直接变成固态的过程,放热

  ☆要使洗过的衣服尽快干,请写出四种好办法。

  ⑴将衣服展开,增大与空气的接触面积。⑵将衣服挂在通风处。⑶将衣服挂在阳光下或温度教高处。⑷将衣服脱水(拧干、甩干)。

  ☆讲解“霜前冷雪后寒”?

  霜前冷:只有外面气温足够低,空气中水蒸气才能放热凝华成霜所以“霜前冷”。雪后寒:化雪是熔化过程,吸热所以“雪后寒”。

  

初二物理上册要点复习提纲

  第1节力

  1、力有哪些用途成效:力可以使物体改变运动状况,包括使运动的物体静止、使静止的物体运

  动、使物体速度的大小、方向发生改变;力可以使物体发生形变。

  物理学中,力的单位是牛顿,简称牛,符号是N。

  2、力的大小、方向和用途点叫做力的三要点。力的三要点都能影响力有哪些用途成效。

  3、在物理学中一般用一根带箭头的线段表示力:在受力物体上沿着力的方向画一条线段,

  在线段的末端画一个箭头表示力的方向,线段的起点或终点表示力有哪些用途点,在同一图中,力越大,线段越长。有时还在力的示意图旁边用数值和单位标出力的大小。

  4、一个物体对别的物体施力时,也同时受到后者对它有哪些用途力。也就是说,物体间力的作

  用是相互的。两物体相互用途时,施力物体同时也是受力物体,反之,受力物体同时也是施力物体。力不可以脱离物体而存在。

  第2节弹力

  1、物体受力时发生形变,不受力时又恢复原来的形状的特质叫做弹性。

  物体变形后不可以自动恢复原来形状的特质叫做塑性。

  弹簧的弹性有肯定的限度,超越这个限度就不可以完全复原。

  弹力是物体因为弹性形变而产生的力。

  2、测量力的大小的工具叫做测力计。

  弹簧测力计原理:弹簧受的拉力越大,弹簧的伸长就越长。在弹性限度内,弹簧的伸长

  跟受到的拉力成正比。

  弹簧测力计结构:弹簧、挂构、指针、刻度牌、外壳。

  弹簧测力计用:用前:①观察它的量程,加在它上面的力不可以超越它的

  量程。②观察分度值,即认清它的每一小格表示多少牛。③检查它的指针是不是指在“0”刻度,测量前应该把指针调节到指“0”的地方上。

  测量时:注意预防弹簧指针卡住,沿轴线方向用力。

  读数时:视线与刻度面垂直。

  第3节重力

  1、宇宙间任何两个物体,都存在互相吸引的力,这就是万有引力。因为地球的吸引而使物

  体受到的力,叫做重力。地球上所有物体都受到重力有哪些用途。重力的施力物体是地球。

  2、重力的大小一般叫做重量。

  物体所受的重力跟它的水平成正比,它们之间的关系是G=mg。

  符号的意义及单位:G——重力——牛顿

  M——水平——千克

  g=9.8牛/千克

  3、重力的方向是竖直向下的。应用:重垂线

  4、重力在物体上有哪些用途点叫做重心。形状规则的物体的重心在它的几何中心。

  

初二物理上册要点复习提纲

  一、长度的测量

  1、长度的测量

  长度的测量是最基本的测量,最常见的工具是刻度尺.

  2、长度的单位及换算

  长度的国际单位是米,常见的单位有千米,分米厘米,毫米微米纳米

  1Km103m10m10dm10cm10mm103um103nm

  长度的单位换算时,小单位变大单位用乘,大单位换小单位用除

  3、正确用刻度尺

  用前应该注意观察零刻度线、量程、分度值

  用时应该注意

  ①尺子要沿着所测长度放,尺边对齐被测对象,需要放正重合,不可以歪斜.

  ②不使用磨损的零刻度线,如因零刻线磨损而取另一整刻度线为零刻线的,切莫忘记最后读数中减掉所取代零刻线的刻度值.

  ③厚尺子要垂直放置

  ④读数时,视线应与尺面垂直

  4、正确记录测量值

  测量结果由数字和单位组成

  只写数字而无单位的记录无意义

  读数时,要估读到刻度尺分度值的下一位

  5、误差

  测量值与真实值之间的差异

  误差不可以防止,能尽可能减小,错误可以防止是不该发生的

  减小误差的基本办法:多次测量求平均值,另外,使用精密仪器,改进测量办法也可以减小误差

  6、特殊办法测量

  累积法

  如测细金属丝直径或测张纸的厚度等

  卡尺法

  代替法

  二、容易的运动

  1、机械运动

  物体地方的变化叫机械运动

  所有物体都在运动,绝对不动的物体是没的,这就是说运动是绝对的,大家平时说的运动和静止都是相对于另一个物体而言的,所以,对运动的描述是相对的

  2、参照物

  研究机械运动时被选作准则的物体叫参照物

  参照物并不都是相对地面静止不动的物体,只是选哪个物体为参照物,大家就假定物体不动

  参照物可任意选取,但选取的参照物不一样,对同一物体的运动状况的描述可能不一样

  3、相对静止

  两个以同样快慢、向同一方向运动的物体,或它们之间的地方不变,则这两个物体相对静止.

  4、匀速直线运动

  快慢不变、经过的路线是直线的运动,叫做匀速直线运动

  匀速直线运动是最容易的机械运动.

  5、速度

  速度是表示物体运动快慢的物理量.

  在匀速直线动动中,速度等于运动物体在单位时间内通过的路程

  速度公式:v=St

  速度的单位

  国际单位:m/s常用单位:km/h1m/s=3.6km/h

  6、平均速度

  做变速运动的物体通过某段路程跟通过这段路程所用的时间之比,叫物体在这段路程上的平均速度

  求平速度需要指明是在哪段路程或时间内的平均速度

  7、测平均速度

  原理:v=s/t

  测理工具:刻度尺、停表

  三、声现象

  1、声音的发生

  所有正在发声的物体都在振动,振动停止,发声也就停止.

  声间是由物体的振动产生的,但并非所有些振动都会发出声间

  2、声间的传播

  声音的传播需要介质,真空不可以传声

  声间要靠所有气体,液体、固体作媒介传播出去,这部分作为传播媒介的物质称为介质.登上月球的宇航员即便面对面交谈,也需要靠无线电,那就是由于月球上没空气,真空不可以传声

  声间在不一样介质中传播速度不一样

  3、回声

  声音在传播过程中,遇到障碍物被反射回来人第三听到的声音叫回声

  不同回声与原声的条件:回声到达人的耳朵比原声晚0.1秒以上.

  低于0.1秒时,则反射回来的声间只能使原声加大.

  使用回声可测海深或发声体距障碍物有多运

  4、音调

  声音的高低叫音调,它是由发声体振动频率决定的,频率越大,音调越高.

  5、响度

  声音的大小叫响度,响度跟发声体振动的振幅大小有关,还跟声源到人耳的距离远近有关

  6、音色

  不一样发声体所发出的声音的品质叫音色

  7、噪声及出处

  从物理角度看,噪声是指发声体做无规则地凌乱不堪振动时发出的声音.从环保角度看,但凡妨碍大家正常休息、学习和工作的声音都是噪声.

  8、声间等级的划分

  大家用分贝来划分声音的等级,30dB—40dB是较理想的安静环境,超越50dB就会干扰睡眠,70dB以上会影响谈话,影响工作效率,长期生活在90dB以上的噪声环境中,会干扰听力.

  9、噪声减弱的途径

  可以在声源处、传播过程中和人耳处减弱

  四、热现象

  1、温度

  物体的冷热程度叫温度

  2、摄氏温度

  把冰水混合物的温度规定为0度,把1准则大方压下沸水的温度规定为100度.

  3、温度计

  原理:液体的热胀冷缩的性质制成的

  架构:玻璃壳、毛细管、玻璃泡、刻度及液体

  用:用温度计以前,应该注意观察量程和认清分度值

  用温度计做到以下三点:

  ①温度计与待测物体充分接触

  ②待示数稳定后再读数

  ③读数时,视线要与液面上表面相平,温度计仍与待测物体紧密接触

  4、体温计,实验温度计,寒暑表的主要不同

  架构量程分度值使用方法

  体温计玻璃泡上方有缩口35—42℃0.1℃①离开人体读数②用前需甩

  实验温度计无—20—100℃1℃离不开被测物读数,也不可以甩

  寒暑表无—30—50℃1℃同上

  5、熔化和凝固

  物质从固态变成液态叫熔化,熔化要吸热

  物质从液态变成固态叫凝固,凝固要放热

  6、熔点和凝固点

  固体分晶体和非晶体两类

  熔点:晶体都有肯定的熔化温度,叫熔点

  凝固点:晶体者有肯定的凝固温度,叫凝固点

  同一种物质的凝固点跟它的迷熔点相同

  7、物质从液态变为气态叫汽化,汽化有两种不一样的方法:蒸发和沸腾,这两种方法都要吸热

  8、蒸发现象

  概念:蒸发是液体在任何温度下都能发生的,并且只在液体表面发生的汽化现象

  影响蒸发快慢的原因:液体温度高低,液体表面积大小,液体表面空气流动的快慢

  9、沸腾现象

  概念:沸腾是在液体内部和表面同时进行的剧烈的汽化现象

  液体沸腾的条件:①温度达到沸点②继续吸收热量

  10、升化和凝化现象

  物质从固态直接变成气态叫升华,从气态直接变成固态叫凝华

  日常的升华和凝华现象

  11、升华吸热,凝华放热

  五、光的反射

  1、光源:可以发光的物体叫光源。

  2、光在均匀介质中是沿直线传播的大方层是不均匀的,当光从大方层外射到地面时,光线发了了弯折。

  3、光速

  光在不一样物质中传播的速度一般不一样,真空中最快,光在真空中的传播速度:C=3×108m/s,在空气中的速度接近于这个速度,水中的速度为3/4C,玻璃中为2/3C。

  4、光直线传播的应用

  可讲解很多光学现象:激光准直,影子的形成,月食、日食的形成、小孔成像等。

  5、光线

  光线:表示光传播方向的直线,即沿光的传播路线画一直线,并在直线上画上箭头表示光的传播方向。

  6、光的反射

  光从一种介质射向另一种介质的交界面时,一部分光返回原来介质中,使光的传播方向发生了改变,这种现象称为光的反射。

  7、光的反射定律

  反射光线与入射光线、法线在同一平面上;反射光线和入射光线分居在法线的两侧;反射角等于入射角可总结为:“三线一面,两线分居,两角相等”。

  由入射光线决定反射光线,叙述时要“反”字当头

  发生反射的条件:两种介质的交界处;发生处:入射点;结果:返回原介质中

  反射角随入射角的增大而增大,减小而减小,当入射角为零时,反射角也变为零度

  8、两种反射现象

  镜面反射:平行光线经界面反射后沿某一方向平行射出,只能在某一方向接收到反射光线

  漫反射:平行光经界面反射后向各个不一样的方向反射出去,即在各个不一样的方向都能接收到反射光线

  注意:无论是镜面反射,还是漫反射都遵循光的反射定律

  9、在光的反射中光路可逆

  10、平面镜对光有哪些用途

  成像改变光的传播方向

  11、平面镜成像的特征

  成的像是正立的虚像像和物的大小像和物的连线与镜面垂直,像和物到镜的距离相等理平面镜所成的像与物是以镜面为轴的对称图形

  12、实像与虚像有哪些不同

  实像是实质光线会聚而成的,可以用屏接到,当然也可以用眼看到.虚像不是由实质光线会聚成的,而是实质光线反向延长线相交而成的,只可以用眼看到,不可以用屏接收。

  13、平面镜的应用

  水中的倒影平面镜成像潜望镜

 
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